随着大数据时代的高速发展，数字技术的不断涌现和广泛应用，加快培养面向未来的“新工科人才”成为当前高等院校教育工作的重点。水文与水资源工程专业具有实践性强、专业问题复杂、专业理论不确定的特点。这就要求本专业的学生具备灵活处理问题的能力和创新意识。基于此，文章对新工科建设背景下高校水文与水资源工程专业学生创新实践能力培养展开分析和研究，阐述了新工科建设的背景，探究出新工科建设的价值向度，具体分析了高校水文与水资源工程专业学生创新实践能力培养的必要性，在此基础上提出了新工科建设背景下高校水文与水资源工程专业学生创新实践能力培养的策略，以供参考。
