手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育天地 Volume 5, Issue 2. 2023.
巧找抓手育人无痕——摭谈新课标下语文课堂的导答艺术
作者 : 冯 晓霞
DOI: 10.12361/2705-0920-05-02-143723
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
新课标要求“认识中华文化的博大精深，汲取民族文化的智慧”，因此初中文言文教学成为实现新课标要求的有益桥梁和重要一环，也成为中考考试的重要内容。笔者由一次阅读教学后学生将“桃花源”误写成“桃花园”的默写反馈，引发笔者对初中语文文言课堂智慧纠错、艺术导答的思考。笔者认为语文教师应该以其特有的职业敏感度走在学生的前面，重视反馈、及时调整、智慧纠错、艺术导答，并有意识地引导学生点穴研读，才能引领学生品味文本深处的美，才能带领学生走进育人无痕、润物细无声的文言教学境界。
关键词 / Keywords
桃花源；桃花园；巧找抓手；智慧纠错
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 王薇 . 润物无声育人无痕——浅谈语文课程中的美育教学[J]. 试题与研究：高考版，2021（006）：37-38.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号