Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 6, Issue 7. 2023.
生命观视域下“学前儿童卫生与保健”课程思政实践与思考
作者 : 岳 伟娜
摘要 / Abstract
课程思政是一种教育理念和教育模式,旨在通过思想 政治教育达到立德树人的根本目的。生命观是一种以“整体观”为基础的世界观、价值观和人生观,它关注人与自然、人与社会和人自身的相互关系,并将人的生命视为一个有机的整体,强调生命个体与社会之间的互动。生命观教育以生命为出发点,关注生命个体、生命系统、生命价值等三个层面。作为学前教育专业的核心课程组成部分,教师在开展《学前儿童卫生与保健》课程 教学时需要从生命观视域下出发,积极探索科学有效的教学手段,以此来推动课程思政理念的有机渗透,最终助力学生实现长远的进步与发展。
关键词 / Keywords
生命观视域;“学前儿童卫生与保健”;课程思政;教学路径
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