手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 6, Issue 7. 2023.
“误差理论与测量平差基础”混合式教学创新改革与实践
作者 : 何 丽娜, 岳 东杰, 翟 长治
DOI: 10.12361/2661-3298-06-07-143903
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
以河海大学课堂在线为平台，整合课件、视频、作业和讨论在内的各种教学资源，对误差理论与测量平差基础混合式课程进行设计与实践。详述了混合式课程的各个环节，并详细分析了实际教学数据，具体讨论了课程访问量、视频访问时间、任务完成数、以及在线时间等学习参数与考试成绩的正相关关系，并与传统教学模式进行对比分析，说明新工科背景下，线上线下混合式教学创新改革的优势，达到了提高整体教学水平的目的。
关键词 / Keywords
误差理论与测量平差基础；混合式课程；教学改革
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 苏小红，赵玲玲，叶麟，等 . 基于 MOOC+SPOC 的混合式教学的探索与实践 [J]. 中国大学教学，2015（7）：6.
  • [2] 张其亮 , 王爱春 . 基于“翻转课堂”的新型混合式教学模式研究 [J]. 现代教育技术 , 2014，24（4）：6.
  • [3] 王磊 . 基于 OBE 理论的混合式教学模式在英语专业教学中的应用 [J]. 长春大学学报 , 2023，33（2）：93-96.
  • [4] 胡志超，王云超，冯薇，等 ." 以学生为中心 " 的工科混合式教学课程设计探索与实践 [J]. 高教学刊，2023，9（2）：158-
  • 161.
  • [5] 刘欢，秦立静 . 新农科背景下信息类课程混合式教学模式的改革 [J]. 黑河学院学报，2023，14（5）：103-105.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号