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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 6, Issue 7. 2023.
工程教育认证背景下“软件工程”课程改革探索
作者 : 高 　丽, 陈 晓兵, 孙 成富, 张 正伟
DOI: 10.12361/2661-3298-06-07-143957
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摘要 / Abstract
在工程教育专业的认证中，学生的专业培养目标达到度是其最重要的工作，它提倡对课程的教学方式和教学计划进行反向设计，同时还将重点放在了构建一种可以确保专业的不断改善机制上，从而确保专业的教育质量和专业的教育生命力。本文以“软件工程”为实例，论述了在“工程师学历证书”的条件下，如何从教学内容、教学方法、教学评价三个方面进行探索和改革，希望可以有效推动该课程的改革进程，达到软件工程专业工程教育的毕业要求。
关键词 / Keywords
工程教育认证；“软件工程”；课程改革
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