摘要：目的分析糖尿病健康教育在内分泌护理患者中的应用价值。方法选取本院内分泌科2022年06月-2023年06月间200例糖尿病患者作为观察对象，随机分组，分为对照组(常规护理)和观察组(糖尿病健康教育)，各100例，比较应用效果。结果观察组空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白低于对照组，有统计学意义(P＜0.05)；观察组疾病知识、正确用药、健康饮食、血糖监测、心理健康等健康知识评分均高于对照组，有统计学意义(P＜0.05)。结论针对糖尿病等内分泌系统疾病，实施糖尿病健康教育有利于患者保持健康的生活习惯，正确服药，自我监测血糖变化，保持良好心理状态，对于稳定血糖水平起到了积极影响，可推广。
