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Journal | [J] 教育新探索 Volume 5, Issue 4. 2023.
混合式教学模式下大学英语课程思政教育实践路径探析
作者 : 黄 翩翩
DOI: 10.12361/2705-117X-05-04-145626
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摘要 / Abstract
本文通过分析混合式教学模式在大学英语课程中的应用，探索思政教育在英语课堂中的实践路径。 首先介绍了混合式教学模式的基本概念和特点，然后探讨了思政教育在英语课堂中的重要性和必要性。接着从 课程设置、教学内容和教学方法等方面，提出了有效的思政教育实践路径，包括深入挖掘英语课文中的思政元素、 引导学生进行思政讨论和辩论等。最后，总结了该实践路径的优势和意义，并指出了可能的挑战和解决对策。
关键词 / Keywords
小议混合式教学模式 ；大学 ；英语 ；课程思政 ；路径
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