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Journal | [J] 教育教学 Volume 5, Issue 10. 2023.
新文科背景下二胡作品的音乐表演诠释
作者 : 于 秋阳
DOI: 10.12361/2705-0866-05-10-145783
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摘要 / Abstract
随着社会的不断进步和文化的多元发展，新文科思潮逐渐引领了艺术领域的发展趋势。这一思潮强调了跨学科合作、创新性表达和深刻的文化理解，对音乐表演也产生了深远的影响。其中，二胡作品的音乐表演在新文科背景下变得更加丰富多彩，充满了更深层次的文化内涵和创新性的演绎。基于此，本文通过分析二胡音乐表演在文化、社会和艺术背景下的演变，以及艺术家如何运用新文科理念来重新诠释传统二胡作品，揭示新文科对于二胡音乐表演的重要影响。
关键词 / Keywords
新文科；二胡；音乐表演；诠释
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