手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育探索 Volume 5, Issue 6. 2023.
新时期下高校师德师风评价体系指标设计探讨
作者 : 王 晓丹, 王 璐
DOI: 10.12361/2705-1285-05-06-145899
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
本文探讨了新时期下高校师德师风评价体系指标的设计。通过对高校师德师风评价指标的研究和分析，提出了一些新的指标，包括教学态度、教学水平、学生评价、社会评价等。同时，对评价体系的构建，并提出了一些改进措施，以提高高校师德师风评价体系的科学性和有效性。
关键词 / Keywords
师德师风;评价体系;指标设计;学生评价;社会评价
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]周奇,王琴.新时代高校教师师德师风建设的现实意义、实际困难与实践策略[J].红河学院学报,2023,21(01):60-64.[2]王俊,王晓丹,侯刚.新时代地方高校师德师风评价体系构建与实践——以许昌学院为例[J].许昌学院学报,2023,42(01):142-145.[3]程永清,武晓朦,郭修朋.新时代高校师德师风建设长效机制构建策略研究[J].教育信息化论坛,2022(11):78-80.[4]张帅.地方高校师德师风建设中存在的问题及对策分析[J].湖北开放职业学院学报,2022,35(11):46-48.[5]毛冰.民族地区高校教师师德师风考核评价指标体系研究[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,36(03):66-71.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号