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Journal | [J] 教育论坛 Volume 5, Issue 5. 2023.
基于游戏疗法的《Journey Of The Heart》游戏设计研究
作者 : 靳 宇轩, 刘 俊宏
DOI: 10.12361/2705-0947-05-05-146588
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摘要 / Abstract
教育游戏的快速发展为当代教育现代化建设带来了新的探索和效果，同时为了进一步探究教育游戏是否能缓解波动的情绪，以及在游玩过程中起到的调节作用，本文基于游戏疗法的《Journey Of The Heart》游戏设计研究，情绪交流模式、陪伴倾诉模式、科普知识模式等模块进行设计，普及心理健康知识的基础上能够获得情绪的疏解，探究教育游戏对易情绪化人群的调节作用。
关键词 / Keywords
教育游戏；抑郁情绪；游戏疗法
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