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Journal | [J] 教育论坛 Volume 5, Issue 5. 2023.
课程思政视域下高职动车组制动技术课程教学策略研究
作者 : 黄 文剑
DOI: 10.12361/2705-0947-05-05-146600
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摘要 / Abstract
随着立德树人根本教育任务的全面落实，三全育人理念成为高职院校教育改革的关键渠道。课程思政作为三全育人理念实践的重要途径，其不仅可以推动专业课程的优化与完善，而且能够提高学生的职业道德、工匠精神等综合素养，对于学生的就业发展具有重要意义。本文即以高职动车组制动技术课程为研究出发点，通过探析动车组制动技术课程思政教学原则，总结动车组制动技术课程思政教学的策略与成效。
关键词 / Keywords
课程思政；高职；动车组制动技术；教学策略
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