Journal | [J] 计算机系统网络和电信 Volume 5, Issue 5. 2023.
艺术设计教育跨学科融合创新实践分析
作者 : 冯 亚汝
摘要 / Abstract
跨学科融合是将不同领域学科知识、技能及相关教学工作进行整合的教学方式,这种教学方式的优势在于 能够从不同角度上剖析原有课程,并对学生获得的知识进行系统化的整合归纳。广义上的艺术设计教育则涉及到艺 术、设计、媒体等众多领域,而随着社会的多元化、信息化发展速度持续提升,艺术设计行业对人才的需求也表现 出综合型、全方位的特征,这就为艺术设计教育带来了全新的挑战。基于此,围绕艺术设计教育跨学科融合创新实 践就显得很有必要,为满足专业人才教育需求提供了具有一定可行性的途径。文章以跨学科的相关概述为出发点, 通过探讨艺术设计教育跨学科融合创新的必要性,基于此从不同角度分析艺术设计教育跨学科融合创新实践的具体 内容,以期能为相关教学工作发展提供理论支持。
关键词 / Keywords
艺术设计;跨学科融合
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供