Journal | [J] 科研管理SG(原名:科研管理) Volume 5, Issue 7. 2023.
初中音乐教学中培养学生审美能力的策略
作者 : 廖 秋进
摘要 / Abstract
《义务教育艺术课程标准(2022 年版)》指出,要“以美育人,以美美化人,以美润心,以美培元”,引导学生通过一 种健康的、积极的美学实践,感悟、体验、理解、体会,不断提升自己对美对美的感知、对美的鉴赏和表达能力。在中学艺 术教育中,音乐课程是艺术教育中最基础的一部分,它是对学生进行美育的重要手段。以课程标准为依据,教师应该充分发 挥音乐课程的教育功能,有针对性、有计划地对学生进行审美能力的培养,让他们拥有良好的审美情趣和艺术素养。本文对 中学音乐鉴赏教学中如何培养学生的审美能力进行了简要的论述,以供参考。
关键词 / Keywords
初中音乐;音乐教学;审美能力
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