在新的教育教学环境中，如何培养学生的学习兴趣受到了许多教育工作者的关注。初中英语课堂教学应着眼于培养
学生的学习兴趣，更新教学观念，改变课堂教学的被动局面，找到新的教学目标，改变教学思路，使学生更好地运用英语知
识，全面提高学生的主动性和创造力，从而最大限度地推动初中英语课堂教学改革的开展与实施。初中英语教师要从整体上
对课程进行反思，从学生角度出发，组织趣味性的教学改革，科学地拓展课程，寻找课程改革的落脚点，适时地把握课程，
增加新的教学资源，激发学生内在的求知欲，全面提高，从而优化学生的学习结构，建立起完整的知识体系，真正以学生为
教学主体，提高学生对英语课程的感知与体验能力，切实提高学生对英语的兴趣。
