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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 5, Issue 7. 2023.
浅谈高中英语阅读中提升学生思维品质的策略
作者 : 苗 颖
DOI: 10.12361/2661-376X-05-07-146958
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摘要 / Abstract
在高中英语教学过程中，阅读是非常重要的一部分，但长期以来，由于受传统教学模式的影响，我国高中英语阅读 教学一直存在着一些问题。英语阅读是英语教学的一个重要组成部分，是英语教学中的一个重要组成部分。新课标提出要以 核心素养为核心，培养英语阅读思维品质，这就为高中英语阅读教学提出了新的方向。坚持“以生为本”的教学思想，深入 挖掘教材内容，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的自主辨识、理解、推理、归纳和总结的能力，是广大英语教师应该努 力的方向，这就是本文要阐述的重点。
关键词 / Keywords
高中英语；英语教学；英语阅读；思维品质
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