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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 5, Issue 7. 2023.
浅议培智职高教师专业素养评估与提升策略
作者 : 李 廷全
DOI: 10.12361/2661-376X-05-07-146982
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摘要 / Abstract
本文旨在分析培智职高教师专业素养评估的现状，并提出相应的提升策略。首先，通过对培智职高教师专业素养评 估定义、特征和意义的阐述，明确了该评估的重要性。接着，对当前评估存在的问题进行了分析，包括评估内容单一化、评 估方式传统化和评估结果应用不足等方面。最后，提出了提升培智职高教师专业素养评估的策略，包括评估内容多样化、评 估方式创新化和评估结果应用化等方面。
关键词 / Keywords
培智职高 教师评估 结果运用
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