Journal | [J] 科研管理SG(原名:科研管理) Volume 5, Issue 8. 2023.
新课标下小学语文作文学习任务群的设置研究
作者 : 李 晶
摘要 / Abstract
随着我国教育教学不断改革与发展,新课标、双减政策等逐步推进,滋生出很多新型的教学方式,而学习任务群作 为一种全新的教学手段,在小学语文教学中得以应用,根据新课标的相关要求,秉承全新的教学理念,始终坚持以生为本的 教学原则,用积极向上的态度面对学习。学习任务群是一种注重阶段性和连续性的教学方法,其倡导以生活为主线,以学习 主题为引领,以学习任务为载体,将学习内容、情境、方法等结合起来,满足学生多样化的能力培养要求和调动学生学习主 动性的需要。在小学语文作文教学活动中,教师采用学习任务群的教学方式,充分体现语文学科的本质特色,帮助学生搭建 完善的语文知识体系,便于对知识理解和掌握,积极落实核心素养,遵循学生个性化全面发展。学习任务群主要是以单元形 式呈现出来,围绕一个单元的内容确立明确的教学目标,从整体的角度探究知识,有效促进学生语文能力的提升。
关键词 / Keywords
新课标;小学语文;学习任务群
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