手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 预防医学研究 Volume 5, Issue 10. 2023.
"课程思政"模式下大学护理教学策略的探索
作者 : 聂 荔
DOI: 10.12361/2705-0459-05-10-147355
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
在高校育人环节中,全面落实"课程思政"模式是践行立德树人根本任务的重要举措,也是高校的必要工作｡"课程思政"模式能够推进思政教育与专业课程教学有机融合在一起,在专业课程教学全过程渗透德育,以课程思政模式配合思政课程,全面提高大学生的思政道德水平和思政素养｡鉴于此,本文将以大学护理专业教学为研究对象,在模式概述､意义分析的基础上,重点探究"课程思政"模式下大学护理教学的有效策略,希望能为大学护理专业教师全面渗透德育提供参考｡
关键词 / Keywords
"课程思政"模式;大学;护理教学;立德树人;教学策略
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]王璐."互联网+"课程思政在外科护理学教学中的应用实践[J].产业与科技论坛,2023,22(10):147-148.[2]周青.基于OBE理念的《老年护理学》课程思政教学应用研究[D].新疆医科大学,2023.[3]孙岩,王玉,朱薇等."课程思政"模式下高职护理教学策略的探索[J].中国继续医学教育,2022,14(09):163-166.[4]李娜,季红,郭曼杰等.课程思政在急危重症护理学翻转课堂教学中的应用[J].齐鲁护理杂志,2021,27(23):23-26.[5]李恒晓,杨巧菊.课程思政融入护理学基础的实践[J].中国中医药现代远程教育,2021,19(13):13-15.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号