手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 5, Issue 8. 2023.
“三全育人”理念下高职院校创新创业教育课程的思政功能研究
作者 : 邓 韵雅
DOI: 10.12361/2661-3581-05-08-147750
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
创新创业课程在高职院校的课程体系中扮演着至关重要的角色，其课程任务不仅仅包括传授创新创业相关 的专业知识与技能，还致力于培养全面发展的创新性人才。近年来，中国教育界普遍提出“三全育人”的理念，强 调培养学生的思想政治素质、文化素质和职业素质，以适应现代社会的复杂需求。在“三全育人”理念的影响下， 高职院校创新创业课程的思政功能在愈发凸显。因此，本研究的目的在于深入探讨高职院校创新创业教育课程的思 政功能，以揭示创新创业教育如何与思政教育相互作用，为高职院校的综合素质教育提供更多洞见。
关键词 / Keywords
创新创业；“三全育人”；高职院校；思政建设
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 刘伟 . 高校创新创业教育人才培养体系构建的思
  • 考 [J]. 教育科学，2011，27（05）.
  • [2] 胡桃，沈莉 . 国外创新创业教育模式对我国高校
  • 的启示 [J]. 中国大学教学，2013（02）.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号