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Journal | [J] 教育探索 Volume 5, Issue 9. 2023.
课程思政融入《工程测量》课程的应用研究
作者 : 王 小佳, 李 政霏, 刘 俣良
DOI: 10.12361/2705-1285-05-09-148522
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摘要 / Abstract
在工程测量课程教学中，加强课程思政的融入具有较大价值，可以有效解决以往课程教学与思政教育脱离的问题，也可以在工程测量课程中挖掘思政元素，引导学生学习思政知识，形成正确的认知观念。基于此，本文主要分析课程思政融入工程测量课程的应用价值、现状，提出理论讲授中融入、测量实践中融入、数据处理中融入等课程思政在工程测量课程中的融入与应用策略。
关键词 / Keywords
课程思政;融入;《工程测量》课程;应用
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