改革开放以来,作为经济社会发展过程中产生的特殊群体,农村留守儿童被国内多个学界作为研究重点进行了广泛讨论,运用这一专业视角分析了他们的群体发展现状和需要解决的问题,促进了人们对农村留守儿童群体的认识不断深入,并在心理、教育、社会学等领域取得了令人瞩目的成就。在此过程中,对过去学者在农村留守儿童现有领域的研究进行全面回顾和梳理,对相关研究现状的有益的。本文的研究背景主要围绕农村留守儿童的各种视角问题,为后续研究提供依据,通过对国内相关研究成果的梳理,指出当前留守儿童现状研究的不足之处,为后续研究提供依据。