Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 5, Issue 3. 2023.
基于 MOOC 视域下高校艺术设计专业混合式教学模式研究与实践
作者 : 彭 鸿坤, 宋 文超
摘要 / Abstract
高校艺术设计专业课程中,构建与实践基于 MOOC 的混合式教学模式,加强课程体系的建设效果。本文是以构建及实践一种适应 MOOC 视域下的高校艺术设计专业混合式教学模式,以提高学生的综合能力和实践能力。通过研究,我们探索在艺术设计教学中融合线上学习和线下实践,为学生提供更多的学习资源和实践机会。
关键词 / Keywords
MOOC;高校;艺术设计;混合式教学
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