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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 5, Issue 3. 2023.
“三全育人”背景下高校学生党建育人路径探析
作者 : 葛 向东
DOI: 10.12361/2661-4995-05-03-149624
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摘要 / Abstract
“三全育人”指全员、全过程、全方位育人，构建协同育人模式，有利于促进党建与思政教育的融合，有利于增强大学生政治认同感和社会责任感，让他们肩负起中华民族伟大复兴的使命，进一步提升高校育人质量。高校党委要积极落实“三全育人”理念，整合思政教育资源，构建全员育人模式；强化学生党支部建设，构建全过程育人模式；构建“互联网 +”模式，构建全方位育人模式；积极搜集时政新闻，丰富党建育人内容；组织多元化党建实践活动，发挥党建育人优势，全面提升高校学生党建育人质量。
关键词 / Keywords
“三全育人”；高校党建；思政教育；育人路径
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