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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 5, Issue 4. 2023.
初中生物实验教学中培养学生核心素养的策略研究
作者 : 罗 　慧
DOI: 10.12361/2661-4995-05-04-150192
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摘要 / Abstract
生物教育是中学生素质教育的重要组成部分。作为一门实验性较强的学科，生物教育中实验教学具有重要意义。通过实验教学，学生可以加深对生物知识的理解，提高实验技能，培养科学探究精神，具备实际探究能力。本文将从初中生物实验教学的意义、存在的问题和培养学生核心素养的策略三个方面进行探讨，以期对初中生物教育的实验教学提供有建设性的策略与思路。
关键词 / Keywords
初中；生物；实验教学；核心素养；策略
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