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Journal | [J] 教育探索 Volume 5, Issue 10. 2023.
“岗课赛证”背景下建筑装饰工程技术专业课程教学改革探索——以《建筑装饰CAD》课程为例
作者 : 朱 莎莎
DOI: 10.12361/2705-1285-05-10-150405
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摘要 / Abstract
本文以建筑装饰工程技术专业中的《装饰 CAD》课程为研究对象，以培养高素质、高技能复合型人才为目标，尝试将本专业的工作岗位要求、技能大赛标准以及 1+X 职业技能证书等职业能力融入到本专业课程的教学中，探索出基于“岗课赛证”融合背景下的专业课程改革的实际方法与效果，解决目前建筑装饰专业人才培养面临综合素质不高、与岗位脱节等问题，使学生能够更好的适应专业发展的需要，为今后培养建筑装饰设计行业培养人才提供一些思路与建议。
关键词 / Keywords
岗课赛证；建筑装饰；教学改革
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