Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 5, Issue 5. 2023.
以体验式团体教育模式班会为载体,增强心理健康教育实效性
作者 : 崔 文君, 靳 微微, 倪 亚静
摘要 / Abstract
大学阶段是青少年心理健康发展的关键时期。大学生活现实与梦想的落差,很容易让他们产生情绪波动,以此造成心理上的不稳定。高校思想政治教育者应该针对大学生心理发展的现状和特点,在做好常规工作的同时开展一系列体验式团体教育模式班会,增强心理健康教育的实效性。
关键词 / Keywords
体验式;团体教育;心理健康
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