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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 5, Issue 6. 2023.
“三教”改革背景下校院合作开发《肌肉骨骼康复学》任务驱动式新型活页教材的研究
作者 : 楼 天晓
DOI: 10.12361/2661-4995-05-06-150795
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摘要 / Abstract
在“三教”改革背景下，如何凝聚学校和医疗机构力量，围绕任务驱动导向，开发新型活页教材，带动教师成长、教学方法改革，成为学校推动高职教育高质量发展的重要问题。本文以《肌肉骨骼康复学》为例，分析现用教材的不足，阐述校院合作（学校与医院合作育人）开发任务驱动式新型活页教材的意义，提出开发原则和基本构想，探讨具体开发和应用策略。
关键词 / Keywords
“三教”改革；校院合作；任务驱动；活页教材；开发
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