随着新课程改革的实施，创新教育教学方式成为教育发展的风向标，教育工作者积极探索科学、有效的教学方式。在新课改的背景下，学生作为教学主体的理念收获了积极的影响，在英语课堂教学中应给予学生更多的独立学习机会，从而培养学生的自主学习能力，提高学生的英语学习成效，更好地提升课堂教学质量，达到预期的教学目标。基于此，文章对新课改背景下高中英语教学现状及创新策略展开分析和研究，具体分析出新课改对高中英语教学的要求，探索出新课改下高中英语教学现状，在此基础上提出了新课改背景下高中英语教学质量提升的策略，以供参考。
