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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 5, Issue 7. 2023.
基于核心素养下小学音乐与舞蹈学科融合的教与评
作者 : 戴 　翼, 加 　煜
DOI: 10.12361/2661-4995-05-07-151079
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摘要 / Abstract
本文旨在在核心素养的背景下，探讨如何结合核心素养理念，将音乐与舞蹈教学融为一体，并深入探讨教学方法和评估策略。通过音乐与舞蹈学科的融合教学，为学生的全面发展打下坚实的基础，希望能够拓展学生的艺术视野，更能够促进其综合素养的全面发展。
关键词 / Keywords
核心素养；小学音乐；舞蹈学科；融合教学；评价
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