社会经济的迅猛发展，对职业院校开展学生管理和课程教学等工作提出了更高要求，因此，当代会计专业教师更需要依托先进的教学理念、技术来重构教学模式、优化顶层设计，为学生提供优质的教学服务。为了适应数字化时代发展趋势，教师需要结合行业发展趋势、岗位工作流程等要素来调整会计人才培养方案，从而能够为各企业开展经济活动输送高技能会计人才。鉴于此，本文结合现有实践经验和理论基础展开深入探究，先分析数字化时代下高技能会计人才培养的能力要求，再剖析职业院校会计人才培养中所存问题，最后提出具体的培养策略，以期对教师们有所裨益。
