Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 5, Issue 10. 2023.
“市政与园林工程估价”课程教学中融入 BIM 建模的新式教学方法探讨
作者 : 罗  卓
摘要 / Abstract
随着科技的日新月异,BIM 模型技术已经逐渐成为工程建设领域中不可或缺的一部分。这种技术的广泛应用不仅提高了工程建设的效率,还为项目管理带来了前所未有的便捷。为了适应这一趋势,在“市政与园林工程估价”课程教学中融入 BIM 建模内容势在必行。作为市政类专业的重要专业课程,“市政与园林工程估价”课程在培养专业人才过程中占据着重要位置。但就目前该课程与 BIM建模内容融合的教学实际来看,其仍主要依靠传统的教学方法展开教学,存在理论与实践脱节、方法单一和缺乏资源等问题。为了提高教学质量和效果,本文从加强实践教学、采取多元化教学方法、整合教学资源和完善评价体系等方向出发,积极探索了二者融合的新式教学方法,旨在培养具备专业技能和创新思维的人才,推动工程建设领域的发展。
关键词 / Keywords
“市政与园林工程估价”课程;BIM 建模;新式教学方法
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