目的：探究健康教育在胃溃疡病患中的效果影响。方法：将本医院在 2022 年 3 月 -2023 年 3 月期间收治的胃溃疡病例，选取 88 例进行随机抽样分组对照探究。护理干预组行健康教育，基础护理组行一 般护理。结果：护理干预组病患的胃溃疡健康知识知晓评分都高于基础护理组，SAS 焦虑评分、SDS 抑郁评分 都低于基础护理组，表示病患的胃溃疡健康知识掌握更好，焦虑、抑郁程度更轻，心理状态更好；护理干预组 病患的护理依从度、护理综合满意度以及生活质量相较于基础护理组均更高，表示经过健康教育护理干预后， 病患的护理依从度以及对于护理的综合满意度更高，生活质量更佳。结论：在胃溃疡病患中采用健康教育护理 干预的效果更好，有效提升病患对于胃溃疡健康知识知晓度，病患对于护理更佳配合，对于护理满意度更高， 进而有效改善其生活质量。此种护理方法应值得广泛推广。