手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育教学研究 Volume 5, Issue 5. 2023.
核心素养视域下高职英语教学路径的创新
作者 : 郭 佳琦
DOI: 10.12361/2705-1277-05-05-152055
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
核心素养视域下的高职英语教学路径创新，需要注重英语学科核心素养四要素落实：多元文化交流、自主学习完善、 职场涉外沟通、语言思维提升。该四要素提出于《高等职业教育专科英语课程标准（2021 年版）》，是高职院校落实立德 树人教育目标的表现，文章以核心素养为视域，结合了《高等职业教育专科英语课程标准（2021 年版）》要求，进行了高 职英语教学路径创新的探索，以学业质量为基础，可构建多元化混合教学模式、增值评价教学路径探索和实施、线上线下 结合式教学模式构建等，提高人才培养质量，促进学生的就业发展。
关键词 / Keywords
核心素养；高职英语教学；创新研究
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 中华人民共和国教育部 . 教育部关于全面深化课
  • 程改革落实立德树人根本任务的意见 [EB/OL].http://www.
  • moe.gov.cn/srcsite/A26/jcj_kcjcgh/201404/t20140408_167226.
  • html,2014-04-08.
  • [2] 中华人民共和国教育部 . 高等职业教育专科英语课
  • 程标准（2021 年版）[M]. 北京：高等教育出版社，2021.
  • [3] 傅微 . 学科核心素养背景下高职英语教学评价
  • 体 系 的 构 建 与 应 用 [J]. 西 部 素 质 教 育 ,2022,8(14):61-64.
  • DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.2022，14019.
  • [4] 刘红梅 , 陈帅 . 基于学科核心素养的英语“五动”
  • 课堂教学评价探索 [J]. 教育科学论坛 ,2022(23):39-43.
  • [5] 衡很亨 . 指向核心素养的英语课堂教学转向 [J]. 教
  • 学与管理 ,2022(16):65-68.] 易扬 . 融合课程思政的中职英语
  • 教学模式对学生英语核心素养影响的研究 [D]. 云南师范大
  • 学 ,2021.
  • [6] 罗少茜 , 张玉美 . 阅读圈任务在英语学科核心素养
  • 教学与评价中的应用 [J]. 外语教育研究前沿 ,2020,3(03):27-
  • 33+91.
  • [7] 刘 森 . 基 于 学 科 核 心 素 养 的 英 语 教 学 ——
  • 2018TESOL 中 国 大 会 带 来 的 思 考 [J]. 教 师 教 育 研
  • 究 ,2018,30(05):56-60.
  • [8] 袁辉 .“思维品质”核心素养引领的英语教学活动
  • 设计 [J]. 教育理论与实践 ,2017,37(29):47-49.
  • [9] 陈艳君 , 刘德军 . 基于英语学科核心素养的本土英
  • 语教学理论建构研究 [J]. 课程 . 教材 . 教法 ,2016,36(03):50-57.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号