随着我国教育改革的不断深入，可以发现越来越多的教育工作者开始重视学生的全面发展，这就要求教师在教学的
过程中不能只重视几门主科的教学，而是要重视所有学科。其中，科学这门学科对于学生的发展来说，既能够帮助学生理解
生命观念，培养学生的生命意识，还能够发展学生的科学思维和探究精神，为学生未来的成长和发展奠定基础。因此，科学
学科的重要性不言而喻。鉴于此，新时代的小学科学教师应该要摆脱传统教学观念的束缚和禁锢，在探究实践教学过程中引
导学生在积极广泛的参与中主动思考，利用小学科学课程这个有效的平台为科学思维的培养提供有效教学支撑。
