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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 5, Issue 9. 2023.
小学语文生活化教学方法之我见
作者 : 徐 璐
DOI: 10.12361/2661-376X-05-09-152077
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摘要 / Abstract
语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特 点。语文课程与现实生活息息相关，语文源自于生活。生活化教学是指教师在开展语文教学活动过程中不仅需要教授学生语 文知识，还需要将语文知识与学生的实际生活相关联，通过生活化的方式开展语文教学活动。基于此，小学语文教师在教学 过程中，要重视打造生活化的教学情境，不断地提高自己的教学能力，以满足新课标下语文教学的要求。本文针对小学语文 生活化教学方法展开研究，并提出几点浅薄的建议。
关键词 / Keywords
小学语文；生活化；教学方法
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