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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 5, Issue 9. 2023.
以“微”助威 ——小学英语教学中微课的运用策略
作者 : 张 强
DOI: 10.12361/2661-376X-05-09-152081
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摘要 / Abstract
随着新课标改革的不断深入，教育行业积极地与信息技术相结合，寻求新的突破和发展，出现了一系列的互联网创 新教育思想，微课教学方法就是在新课程标准下产生的一种新的教学方式。微课是一种新颖的教学方法，其形式简洁，信息 量大，符合学生的心理特征，能够充分调动学生的学习兴趣。因此，小学英语教师应积极地将微课教学方法融入到英语课堂 中来，使学生在英语课堂中积极主动地学习。基于此，本文将针对小学英语教学中微课的运用策略进行分析和探究。
关键词 / Keywords
小学英语；微课；运用策略
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