在新时代背景下，我国城市发展较为迅速，大量的农村人口朝着城市涌去，这就导致越来越多的家长想方设法将自
己的孩子送到城市学校中，也导致农村学校的学生出现大量流失的现象。在这种模式下，农村学校的管理出现落后问题，尤
其是在民族地区中。而当农村小学的管理水平降低，学生得到的教育资源较差，又会导致学生流失，从而陷入一定的恶性循
环。面对这样的问题，农村小学教师应该要认识到管理质量较差的发展困境，采取一定的手段和方法优化民族地区的农村小
学管理，提高农村小学的管理水平和质量，这样才能够在一定程度上保障民族地区农村学校的学生获得更好的教育资源，从
而留住学生，解决当前的困境。
