随着时代的进步，特别是近几年来，我国产业结构发生了一些新的变化，新的产业、新业态不断出现，这就需要更
高素质的人才。“双高”计划的出台，为高职院校的专业建设和人才培养创造了有利的条件，同时也给学校在政策、财政上给
予了一定的支持。但是，从目前的高职院校人才培养现状来看，存在着人才同质化、人才供给与行业需要不相适应的现象，
以及人才培养质量不能达到预期的程度，主要是因为专业群人才培养的适配程度不够，导致了职业教育缺乏吸引力，再加之，
由于传统思维方式的影响，我国人民对职业教育的认可程度较低，这些问题如果不能得到根本的解决，势必会妨碍职业教育
的长远、健康发展。为此，有必要对高职院校人才培养的适应性进行研究和实践探索。
