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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 5, Issue 10. 2023.
Java 程序设计基础思政教育探索与实践
作者 : 刘 平山, 黄 　福, 黄 宏军, 张 纪元
DOI: 10.12361/2661-3581-05-10-152132
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摘要 / Abstract
专业课程中有机嵌入思政教育不仅可以培养学生具备良好品德和道德，还能促进学生对专业知识的理解。本文浅 析了该课程思政建设误区，针对《Java 程序设计基础》课程，设立基于 OBE 理念的课程思政目标，挖掘 Java 程序设计课程 思政的元素，从教学资源、教学方法、第二课堂三个方面开展课程思政建设，在课程教学过程中实现教书育人和立德树人 的统一。
关键词 / Keywords
Java；程序设计；课程思政；思政教育；立德树人
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