本土音乐融入小学音乐教学的分析与思考 —

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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 5, Issue 10. 2023.

本土音乐融入小学音乐教学的分析与思考 ——以宜春本土音乐资源为例

作者 : 刘荣芳

DOI: 10.12361/2661-3581-05-10-152133

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摘要 / Abstract

随着教育改革的深入，小学音乐教学越来越注重多元化和个性化。将本土音乐融入小学音乐教学，不仅可以丰富教学内容，还可以传承和弘扬地方文化，提升学生音乐素养和文化自信。本文以宜春本土音乐资源为例，对本土音乐融入小学音乐教学进行分析和思考。

关键词 / Keywords

本土音乐资源；融入小学音乐教学；融入策略；宜春本土音乐

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