目的：本文主要探讨数智化健康教育对结核密接者预防管理的影响。方法：本研究起始时间 2022 年 7 月份， 截止时间 2023 年 1 月份底，密接者的数量为 400 人，参照组给予常规预防管理办法，管理组在此基础上增加给予数智化健 康教育管理，预防管理办法实施半年后，统计所有结核患者密接者的知信行调查问卷，同时比较两组调查人员的信息知晓、 正向态度、防治行为的评分情况，观察预防效果。结果：管理组的信息知晓评分（86.48±11.39）分、正向态度评分（78.67±12.56） 分、防治行为评分（62.83±5.34）分均高于参照组的（69.17±9.46）分、（64.37±11.03）分、（48.36±4.85）分且 P<0.05， 组间差异性较为明显。结论：对结核患者的密接者在施行常规预防管理办法的基础上增加给予数智化健康教育管理，可以 有效增加密接者对结核相关疾病的知识，将结核疾病的预防态度由消极转变为积极，显著提高其对结核疾病的预防被传染 行为，在结核防控方面有积极的促进作用，值得推广应用。