Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 5, Issue 11. 2023.
立德树人视域下导学关系优化路径研究——基于陕西 9 所高校研究生的问卷调查
作者 : 李 乐晨, 程  琳
摘要 / Abstract
本研究以“立德树人视域下导学关系优化路径探索”为出发点,设计出了面向研究生群体的调查问卷,并发放至陕西省 9 所高校以展开调查。 结果显示,“提升学历”以及“缓解就业压力”是多数学生就读研究生的主要原因。同时,大多数学生所向往的理想中的师生关系为“和谐朋友型”,但实际上多数学生与导师以“纯学术研究型”关系相处。其次,与导师之间缺乏足够交流是大部分研究生所认为的主要存在问题。为进一步优化导学关系,需要在导师的工作分配,与研究生的交流合作等方面给予更多关注,以促进导学关系的健康发展。
关键词 / Keywords
研究生教育;导学关系;问卷调查;问题优化
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