本文旨在从人力资源的角度探讨高校基建管理团队的发展路径。首先,介绍了高校基建投入从单纯建设转入建设与内涵相结合,对基建提出了更高要求的背景。随后,分析了高校基建团队的特点,强调了专业性、管理协调能力和临场经验在团队发展中的重要性。接着,探讨了人力资源视角下民办高校基建团队发展面临的挑战,包括岗位吸引力匮乏、教师与管理人员评聘标准混同以及管理考核方式存在制度性缺陷。在此基础上,提出了内涵建设背景下团队发展所需要的资源与条件,包括高校给予更多发展空间、评聘标准分类管理、考核方式更科学以及创建学习型团队。最后,总结出高校基建团队发展的关键路径和建议。