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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 1. 2024.
自然教育视角下园本课程建构路径探究
作者 : 杨 　书
DOI: 10.12361/2661-4995-06-01-153864
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摘要 / Abstract
随着教育改革深入，幼儿园园本课程构建工作应得到进一步优化，教师要积极引入新的园本课程构建内容、建设路径，以此为幼儿园园本课程构建工作打下坚实基础。自然教育作为当前时兴的一种教育理念，将其融入园本课程构建工作能极大丰富园本构建内容，拓宽构建方式，对提升园本课程构建质量有极大促进作用。鉴于此，本文将针对自然教育视角下园本课程构建路径展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。
关键词 / Keywords
自然教育；园本课程；构建路径
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