手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 5, Issue 11. 2023.
对学校体育优质均衡发展评价问题的理论思考
作者 : 屈 宏强
DOI: 10.12361/2661-3581-05-11-154135
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
学校体育优质化均衡发展是义务教育优质均衡的组成部分，评价工作是促进学校体育优质均衡发展实践中的重要 环节；学校体育优质均衡发展评价是一项综合性评价活动；学校是此项评价活动的基本单位，县域是评价的基本层面。评 价的思路与方法是：1. 确定评价程序、2. 构建理论模型、3. 建立指标体系和 4. 确定评价标准与方法。
关键词 / Keywords
无
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 徐小容 , 朱德全 . 义务教育均衡发展的推进逻辑与价
  • 值旨归［J]. 教育研究，2017（10）：37-45.
  • [2] 崔少鹏 . 刍议义务教育阶段教育资源配置从基本均
  • 衡走向优质均衡 [J] 教师教育 2021(12):44-46
  • [3] 杨清溪，柳海民 . 优质均衡：中国义务教育高质量
  • 发展的时代路向 [J]. 东北师大学报（哲学社会科学版）2020.
  • (6):89—95.
  • [4] 邹维 . 优质而均衡的义务教育治理：取向、模式与
  • 展望 [J]. 四川师范大学学报 .2021(5):36-39
  • [5] 冯建军 . 义务教育优质均衡发展的理论研究 [J] 全球
  • 教育展望，2013，（1）:84—94.
  • [6] 邹维 . 优质而均衡的义务教育治理 : 取向、模式与展望
  • [J] 四川师范大学学报（社会科学版），2021（5）：13—15.
  • [7] 吴健，陈及治 . 学校体育现代化指标体系构建研究 [J]
  • 山东体育学院学报 .2010(4):82-86.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号