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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 5, Issue 6. 2023.
基于“三全育人”视域下的高职院校“五育”工作绩效考评机制研究
作者 : 靳 　宁
DOI: 10.12361/2661-376X-05-06-154320
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摘要 / Abstract
针对“三全育人”工作考评机制现有研究较少的现状，为健全立德树人落实机制，构建德智体美劳全面高水平的 人才培养教育体系，本文通过研究得出成立“三全育人、五育并举”工作实施成果绩效考核工作专班，构建“三全育人、 五育并举”多元协同分工责任制，建立“三全育人、五育并举”工作的关键任务 GS 指标考核体系，设置“三全育人、五 育并举”专项奖励等举措，可使学校各部门的“五育”工作形成合理，“三全育人”工作实现可持续发展。
关键词 / Keywords
“三全育人”；高职院校；考评机制
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