Journal | [J] 教育教学 Volume 5, Issue 13. 2023.
高三年级体育课程教学现状调查与分析
作者 : 张 燕
摘要 / Abstract
高中三年级由于高三的学习任务重、时间紧等特点,以及家长、学校以为的追求升学,往往容易忽略高三学段的体育课程学习,而影响体育教学促进学生身心健康目标的实现。本文对江苏省泰州市高三年级体育课程教学现状进行调查,探索高三年级体育课程开展过程中存在的问题,为提高高三年级体育课程教学质量,促进学生身心健康及全面发展提供理论参考。
关键词 / Keywords
高三;体育;教学
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