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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 2. 2024.
高校思政课程与课程思政协同育人路径探索
作者 : 冯 景欢
DOI: 10.12361/2661-4995-06-02-154932
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摘要 / Abstract
随着高等教育改革的深入推进，高校的育人功能不断丰富，这也为教育工作提出更高的要求。高校不仅具有知识传播的功能，还承载着塑造时代新人的重要责任，只有坚持将立德树人作为根本任务，才能培养出一代代具有较强综合素质能力的人才，投入到国家建设之中。基于此，文章对高校思政课程与课程思政协同育人的路径展开分析和研究，分析出思政课程与课程思政的联系，并对思政课程与课程思政协同育人的问题进行探讨，在此基础上提出了思政课程与课程思政协同的路径，以供参考。
关键词 / Keywords
高校；思政课程；课程思政；协同育人
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