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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 3. 2024.
基于现代学徒制的中职建筑力学教学——示径课堂的探索与实践
作者 : 贺 　奕
DOI: 10.12361/2661-4995-06-03-154993
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摘要 / Abstract
随着职业教育改革深入，中职建筑力学教学工作应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、教学方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学建筑力学知识的理解和应用水平，提升育人效果。现代学徒制作为当前时兴的一种教育模式，能够极大丰富建筑力学课程教学内容，拓宽育人路径，对学生更全面发展有极大促进作用。鉴于此，本文将针对基于现代学徒制的中职建筑力学教学展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。
关键词 / Keywords
现代学徒制；中职；建筑力学
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