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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 3. 2024.
高中班主任德育工作低效性的成因分析及应对措施
作者 : 王 东亮
DOI: 10.12361/2661-4995-06-03-154997
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摘要 / Abstract
强调了高中班主任在德育工作中的重要性，随后深入探讨导致德育工作效率低下的多个因素，这些因素包括班主任角色定位与职责的不明确性、课程与活动设计与学生需求和兴趣的脱节、家庭与社会环境的影响，以及制度与政策的挑战。提出了针对性的解决措施，如加强班主任的培训和专业发展、优化德育活动的设计、加强家校社合作，以及推动制度与政策的改革，通过分析成功案例来支持这些措施的有效性。
关键词 / Keywords
德育工作效率；成因分析；应对措施
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  • [1] 喻俊邦 . 高中班主任德育工作低效的成因及措施研究 [J].名师在线，2022（3）：3.
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